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Les indispensables dans les crèches : escaliers et change debout
En tant que pionnier sur le marché de la petite enfance dans la fabrication de solutions complètes pour le change et le soin professionnel, Loxos a toujours mis en avant le bien-être de l'enfant et l'amélioration des conditions de travail du corps professionnel.
C'est pour cela que dès 1991, nos premières tables à langer pour les crèches ont été dotées d'escaliers et que nous proposons aujourd'hui un module change-debout.
Prévenir les TMS chez l'adulte et encourager l'autonomie chez l'enfant
L'escalier permet à l'enfant de monter sur la table à langer de façon sécurisée et de prévenir les maux de dos chez utilisatrices. Il est disponible sur tous nos modèles, soit en version fixe soit en version escamotable. Son utilisation permet aussi d'encourager la motricité et l'autonomie chez l'enfant.
Notre modèle Standcrèche a été repensé il y a peu. L'approche est désormais modulaire et nous y avons naturellement intégré les escaliers (4 marches) : l'escalier escamotable sous le change pour un gain de place non négligeable ou l'escalier fixe placé directement à coté du change. Dans ce cas nous proposons une porte pour éviter que l'enfant puisse monter seul sur la table sans surveillance.
Dans cette même dynamique de confort et bien-être au travail, nous avons intégré la hauteur variable sur nos meubles de change. Ainsi ces derniers s'adaptent facilement à toutes les morphologies du personnel d'un même établissement.
Des modules adaptés à une pédagogie basée sur la motricité libre
Soucieux de répondre aux besoins des professionnels de la petite enfance,, Loxos a créé un change-debout qui s'intègre à plusieurs de nos meubles de change. L'enfant monte grâce à l'escalier sur le change-debout qui se trouve à 60 cm du sol, soit la bonne hauteur pour que l'utilisatrice n'ait pas à se baisser, lors du change. En plus du confort de travail pour la puericultrice, on encourage l'enfant à développer son autonomie et sa capacité d'initiative.
Cet aménagement pratique du coin de change est aussi un concept pédagogique qui repose sur 2 principes, la motricité libre et la création du lien avec une personne de référence. Initialement développée par Emmi Pikler, pédiatre hongroise, cette méthode est aujourd'hui appliquée dans de nombreux pays européens.
L'activité autonome de l'enfant est encouragée lors du change, moment privilégié entre l'enfant et le/la professionnel(le), permettant à l'enfant de puiser une sécurité affective tout en prenant conscience de lui-même et de la maîtrise de son corps.
